为进一步提升我校青年教师的教学水平和竞赛能力，护理学部于6月27日成功举办了青年教师教学竞赛分享会。此次分享会主要围绕2024年贵州省高校青年教师教学竞赛的备赛展开，特别邀请了2024年贵州省高校青年教师教学竞赛医科组一等奖得者代军老师作为主讲嘉宾，分享其参赛经验和教学心得。

代老师以教育厅、省总工会关于2024年青年教师教学竞赛的相关文件为基础，详细解读了竞赛文件的精神内涵，让在场的教师深刻理解了教学竞赛的目的和意义。她结合自己参赛的亲身经历，以《正常人体解剖学》中“关节学——肩关节”的教学内容为例，详细剖析了如何根据文件要求进行教学设计的撰写。

在分享过程中，代老师从教学设计的角度深入讲解了如何将文件精神融入实际教学中。她强调了现代信息技术在教学中的重要性，并展示了如何运用多媒体、互动软件等现代教学工具提升课堂效果。同时，他还详细介绍了如何巧妙地引入案例、明确教学目标、回顾重点知识、拓展知识领域、融入思政元素、设计课堂练习和课堂小结等教学环节。

代老师的分享不仅内容充实，而且形式生动。她过PPT展示、现场演示和互动交流等方式，让在场的教师深刻感受到了教学竞赛的魅力。她强调，教学竞赛不仅是一次展示个人教学水平的舞台，更是一次提升教学能力、促进教学创新的机会。

此次分享会不仅为我校青年教师提供了宝贵的学习机会，也为我校今后的教学改革和发展提供了有益的启示。相信在未来的教学中，护理学部教师将更加注重教学方法的创新和实践能力的提升，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。